遲來的「決定期」

by 光目
  • 本張畫作介紹:中國當代藝術家田旭桐的禪意水墨系列作品之一。以簡潔節制的抽象點線、墨色濃淡與虛實佈局構成禪境。一筆大圓象徵虛空與圓滿,紅點與小僧在大面積的黑白空靈中,透出視覺焦點與生機,或許象徵初陽、明月或一念靈光。

這學期沒有兼課,倒是修了很多課,接觸到許多好老師跟好同學。

美術系有許多科班的學生,從小到大都讀美術班,當了中小學美術老師之後,再繼續進修博士班。一位帶高三的博班學妹談到課堂上學生偷寫講義的無奈,老師說:「你要學會放下,還要立志當一位以後學生遇到問題的時候,會想起你說過的話、甚至想回來找你的老師。因為唯有藝術是能夠陪伴人一生的學科。當遇到人生的低谷,工作不順、健康問題、感情困擾、親人離世……,這些很難過的關時,只有藝術能夠陪伴人走過低谷。」

我心中一凜,似乎也被說中了。

其實,美術系也有許多跨領域的學生,尤其是在職班、博士班。不乏許多在各個領域出類拔萃的人才,也有好幾位同學身上已經有兩三個國內外碩博士文憑。走到這個階段,似乎不再只是為了取得另一張學位而來,而是各自帶著對生命的迷惘、沉澱與思量,不約而同走上創作、反省、批判,或者重新整合自己的道路。

Lowenfeld(羅恩菲爾)的「繪畫發展階段理論」,將青少年時期視為是否繼續創作的「決定期」。一方面,這個階段的繪畫表現開始變得更加複雜與精細;另一方面,青少年也同時面臨升學、職業選擇與自我認同等人生課題。許多人也在這個階段逐漸離開了創作。

我早已過了決定期。

只是沒想到,人生的低谷來得比較早,反而讓我重新體會到藝術的重要。


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